Gemeinsam kommunizieren - direkt im eigenen Zuhause 

Ein Hausgebärdensprachkurs richtet sich an hörende Eltern und ihre gehörlosen oder Hörbehinderten Kinder, die gemeinsam Deutsche Gebärdensprache (DGS) lernen und im Alltag anwenden möchten. 

Der Unterricht findet im vertrauten Umfeld der Familie statt. Dadurch kann ich die individuellen Bedürfnisse der Familie berücksichtigen und Gebärden direkt in alltäglichen Situation vermitteln. 

Gemeinsam lernen wir Gebärden, die im Familienalltag wirklich gebraucht werden - zum Beispiel beim Essen, Spielen, Anziehen, Einkaufen, Schlafengehen, oder bei gemeinsamen Aktivitäten. 

Was lernen Eltern und Kinder? 

• Grundlagen und Aufbau der Deutschen Gebärdensprache
• Alltagsgebärden und wichtige Redewendungen
• Kommunikation zwischen Eltern und Kind
• Gefühle, Bedürfnisse und Wünsche ausdrücken 
• Kommunikation beim Spielen und im Familienalltag
• Fragen stellen und Antworten geben
• Geschichten und Bilder gemeinsam in Gebärdensprache erzählen 
• Erweiterung des persönlichen Gebärdensprachwortschatzes 
• Aufbau einer sicheren und natürlichen Kommunikation 

Mein Ziel:

Eltern und Kindern eine gemeinsame Sprache sowie eine sichere Kommunikation im Alltag zu ermöglichen.

Das Kind soll in der Lage sein, seine Wünsche, Gefühle, Gedanken und Bedürfnisse auszudrücken und erfahren, verstanden zu werden.

Gleichzeitig möchte ich Eltern dabei unterstützen, mehr Sicherheit in der Gebärdensprache zu entwickeln und eine vertrauensvolle Beziehung zu ihrem Kind aufzubauen.

Denn Kommunikation umfasst weit mehr als nur den Austausch von Informationen.

Sie bedeutet Nähe, Verständnis, Vertrauen und Teilhabe.

Individuell auf jede Familie abgestimmt

Jede Familie ist einzigartig. Daher wird der Hausgebärdensprachekurs individuell an das Alter des Kindes, den Entwicklungsstand, die Kommunikationsbedürfnisse sowie den Alltag der Familie angepasst.

Kommunikation & Wahrnehmungsstörungen

Kinder nehmen ihre Umwelt auf vielfältige Weise wahr. Schwierigkeiten in der Wahrnehmungsverarbeitung können sich negativ auf die Kommunikation, Konzentration, Orientierung, das Verhalten und den Alltag auswirken.

Meine Unterstützung umfasst unter anderem:

• Förderung der Kommunikationsfähigkeiten
• Hilfe bei der Wahrnehmungsverarbeitung
• Strukturierung und Orientierung im Alltag
• Stärkung von Aufmerksamkeit und Konzentration
• Begleitung bei Übergängen und Veränderungen
• Förderung der Selbstständigkeit
• Individuelle Unterstützung, die auf die Bedürfnisse des Kindes abgestimmt ist
• Unterstützung der Kommunikation in Deutscher Gebärdensprache (DGS)
• Zusammenarbeit mit Eltern, Kindergarten, Schule und anderen Fachkräften 

Mein Ziel:

Kindern eine verständliche, sichere und barrierefreie Kommunikation zu ermöglichen und sie in ihrer persönlichen Entwicklung sowie Teilhabe zu unterstützen.

Integrationskraft für Kinder mit ADHS und Autismus